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“教室里的创造力”---记八一嘉德圣玛丽学校校长罗毅在第九届全国创新名校大会上的发言

2014年01月06日 08:54  点击:5262  发布者:国际部 何琳 徐明 作者:国际部 

12月28、29日, 由八一中学承办的2013第九届全国创新名校大会顺利召开。

在此次大会的“教育国际化创新论坛”上,北京八一嘉德圣玛丽学校校长罗毅以“教室里的创造力”为题做了发言。他提到之所以关注教室里的创造力是因为教室是学生花时间最多的地方,也是教育者发挥最大影响力的地方。


为了开发学生的创造力,首先要保证学生掌握应有的知识,为了说明这一点,罗毅校长例举了 Mozart、Einstein、Thomas Edison和鲁迅等名人的成长经历。他说作为教师,在课堂上培养学生的创造力是一件不容易的事情,因此对学生的创造力在课堂评价上有相应的标准。教师要让学生明白,完全按照教师的要求去做,学生可以取得良好的成绩,但要取得优秀的成绩,学生就要有运用掌握的知识去创造性地运用或解决困难的能力。

随后,罗毅校长以写作、历史和化学等课堂任务设计为例,展示了作为教师在教学中如何培养学生的创造力和作为校长在管理教学中鼓励课堂创造力的一些做法和原则。


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