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聚焦学生核心素养、提升教师专业发展

——音乐组教研活动

2018年04月20日 09:25  点击:1556  发布者:艺术中心 王悦 作者:王悦 

2018年4月17日下午,音乐教研组邀请北京教育科学研究院音乐教研室梁洪来主任,来校为教师们进行了一次针对高中新课标和教学方法的培训。

梁老师以当前教育政策和制定高中新课标的初衷为切入点,向老师们介绍了“以学评教”的教育趋势,展望了今后音乐课课型向着“新授、复习、运用”的教学模式发展,并着重对高中新课标的相关内容进行的细致、生动的解读。高中新课标明确了以“立德树人”为教育宗旨,想要达到这个目标,抓手就是核心素养。核心素养可以理解为关键能力+必备品格,提高学生学科核心素养不是一句口号而是要落实在我们每节课中。从音乐本体出发,在审美感知、艺术表现、文化理解三个层面上紧抓旋律中的音高、节奏、结构,在这些方面上去做文章,从而提升学生关键能力。
      之后,梁老师针对学生关键能力的提升,结合柯达伊教学法在教学中的运用,做了教法的分享。从节拍听辨到节奏记写,再到准确演唱,从柯达伊节奏读写到移动“do”方式的首调唱名法,梁老师用大量的实例,为教师们带来了幽默风趣课堂片段。
    最后,艺术中心张亚红主任向老师们提出了希望,建议大家要认真消化今天的培训内容,结合自己的教学实践,进行深度学习和思考,真正将所学、所思运用到课堂中,为提升学生的核心素养进一步提升个人的教育教学能力。


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